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高新公安分局“三三”工作法织密护校安园平安网

来源:市公安局 发布时间:2024-02-28 10:40 浏览次数: 字体: [ ] 打印

为进一步营造安全稳定的校园环境,高新公安分局认真贯彻落实上级部署,牢固树立“校园安全无小事”理念,把维护校园安全摆在突出位置,坚持“三个到位”、深化“三项举措”,做好“三课教育”,深入排查各类校园安全隐患,织密校园安全防护网、管理网、宣传网,全力护航开学季。

一、坚持“三个到位”,织密校园安全防护网。一是安全隐患严查到位。在开学前夕召开专题部署会议,联合社事局,组织各派出所对26所学校完成一轮“体检式”安全隐患排查,开展地毯式安全大检查,重点检查校内设施、安全防范等工作,对发现的安全隐患以问题清单形式予以反馈,并抄告主管部门,逐级压实内部主体责任,及时整改治安隐患21处,有效夯实工作职责,提升防范水平。二是涉校纠纷排查到位。分局提前与校方取得联系,从中了解开学季可能引发的不稳定因素,深入排查可能影响校园安全稳定的苗头性、倾向性问题,高度关注接处警过程中涉校的矛盾纠纷和敏感案事件,密切关注涉校网络舆情,持续跟进掌握情况,确保化解处置到位。三是高峰护学落实到位。分局认真贯彻落实《关于开展2024年春季入学“高峰护学”勤务的通知》要求,把辖区全部中小学校、幼儿园逐一包联至分局领导、机关警种,按照“一校一方案、警力全覆盖”要求,逐校个性定制护学“高峰勤务”方案,科学设置护学岗,每天出动警车8台次,警力50人次,重点加强学校门前秩序管理,缩短家长接送学生车辆停靠时间,确保学校周边路段通行畅通、家长接送学生安全有序。

二、深化“三项举措”,织密校园安全管理网。一是抓实治安巡逻防控。优化“1+N” 高峰勤务模式,在学校上下学时间段,公安、家长、教师、学校保卫机构力量共同参与护学,采取徒步巡逻、车辆巡逻、定点屯警等方式,加大校园周边的巡逻力度,严格落实“135”快反机制,做到见警车、见警察、见警灯,强力震慑校园周边违法犯罪活动,及时防范处置各类突发案事件。二是着力防范风险隐患。主动会同学校、教体等有关部门全面排查涉及学校内部教职员工、周边群众与学校之间的利益冲突问题。一旦发现涉及校园的矛盾纠纷,明确指向或扬言针对学生儿童的人员,立即启动应急预案机制,协同相关部门做好调处工作,从源头上杜绝影响学校安全事件的发生。近期,共排查化解涉校矛盾纠纷7起,及时妥善处置苗头隐患2起。三是聚焦校园周边整治。道安办主动对接园区建交局、交警直属三大队,以遂宁职业学院、桃花山小学、鹭栖湖小学、贝蒂幼稚园等校园周边交通复杂地段为重点区域,联合开展联合治理3次;合理设置禁止停车、限时段禁行、临时停车等标志标线,安全隐患及问题整改对账销号,见底清零。同时织密扎牢校园“一公里”安全防护圈,对校园周边的无证摊贩、饮食摊点、网吧、出租房屋和人员密集地等场所进行集中清理整顿,最大限度挤压违法犯罪生存空间,有效净化校园周边治安环境。

三、做好“三课教育”,织密校园安全宣传网。一是上好开学安全课。坚持教育为先、预防为主,开学后兼任法治副校长的民警到学校开展“开学第一课”安全主题宣传活动,并会同校方充分利用微信公众号、微博、LED等多种方式,开展以防盗抢、防诈骗、防传销、防踩踏、防性侵、防校园欺凌等为重点的安全知识教育,营造“人人讲安全、事事讲安全”的校园安全氛围。采取“小手拉大手”形式,向学生及其家长发放安全知识资料,以案释法,形成“警、校、家”齐抓共管的良好局面。新学期,开展法制送教活动5次,受教师生5000余人。二是做好应急演练课。为切实提高辖区学校突发事件应急处置能力,选派经验丰富教官前往辖区各所学校,手把手教授学校保卫科、工作人员、教师正确使用防爆工具,防火、防灾、防暴等安全知识及逃生、自救、互救的基本方法,指导校园结合工作实际,固强补弱,重点守护,全面防范,配强配齐安保力量和防护装备器材,完善反恐防暴处置预案,细化措施,熟悉流程,确保遇突发事件能及时高效处置。三是拓宽宣传教育课。结合近期防范要点,汇编各类安全防范知识和典型案例,动员民辅警转发至各自微信群、朋友圈,形成由内部向外部快速扩散宣传的局面。民辅警广泛“进圈入群”,动员学校教职工向学生家长传递各类安防知识,有效形成由外部向外部辐射的宣传局面,提升安全宣传效果。


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